Design-Verbesserungen
Durch Design-Verbesserungen wird angestrebt, die digitale Welt für eine breite Palette von Menschen zugänglich zu machen und Barrieren abzubauen, um die Chancengleichheit und Nutzerfreundlichkeit zu fördern.
Info für Lehrer*innen
Mehr zu SchuBu+
Design für Menschen
Heutzutage kann jede Person mit grundlegenden Programmierkenntnissen eine Webseite oder eine App erstellen und so weltweit Dienstleistungen anbieten. Bei der Umsetzung neuer digitaler Ideen ist es jedoch herausfordernd, eine ausgewogene Balance zwischen zahlreichen tollen Features und gleichzeitig benutzerfreundlicher Bedienbarkeit zu finden.
Beim Design und der Programmierung digitaler Benutzeroberflächen müssen eine Vielzahl von Entscheidungen getroffen werden. Um sicherzustellen, dass die Benutzeroberfläche für alle Nutzerinnen und Nutzer zugänglich ist, müssen Designerinnen und Designer genau überlegen, wer die Zielgruppe ist und was ihnen wichtig ist.
- Welche Endgeräte werden für die Nutzung der Anwendung verwendet?
- Welche Aspekte könnten für Menschen mit Farbsehschwächen relevant sein?
- Welche Altersgruppen werden die Benutzeroberfläche nutzen?
- Wie erfahren sind die Nutzerinnen und Nutzer im Umgang mit digitalen Technologien?
- Welche Interessen und Hobbys haben die potenziellen Nutzerinnen und Nutzer?
- Welche Sprachen sollten unterstützt werden?
- Welche Herausforderungen könnten Menschen mit unterschiedlichen Fähigkeiten beim Zugang zur Benutzeroberfläche haben?
- Welche Kommunikationsform bevorzugen die Nutzerinnen und Nutzer für Support oder Benachrichtigungen?
Besprecht anschließend eure Ergebnisse im Plenum!
Eine App für alle
Angenommen wir erfinden eine neue App, die zu einem beliebigen Thema Informationen erzählen soll. Man gibt zum Beispiel das Wort „Schokolade” ein und bekommt eine Erzählung über die Schokolade, ihre Geschichte und Herstellung.
Wähle Features aus, die es allen Nutzerinnen und Nutzern erlauben, diese App zu benutzen!
Die App hat ein Gesamtbudget von
Die Disziplin der digitalen Barrierefreiheit setzt sich dafür ein, dass Produkte so entwickelt werden, dass auch Menschen mit Beeinträchtigungen sie benutzen können. Es braucht viele Versuche und Ideen, um eine Funktionalität für so viele Menschen wie möglich zu entwickeln.
Digitale Barrierefreiheit
In unserer vielfältigen Gesellschaft begegnen wir Menschen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnissen. Es ist von essenzieller Bedeutung, sicherzustellen, dass diese Vielfalt nicht zu Benachteiligungen führt. Insbesondere für Menschen mit Beeinträchtigungen ist es wichtig, ihnen uneingeschränkten Zugang zu digitalen Inhalten und Technologien zu gewährleisten.
Folgende Einschränkungen erschweren unter Umständen die Verwendung von digitalen Produkten.
- Sehen: z. B. Fehlsichtigkeit, Farbsehschwäche, Blindheit
- Fühlen: z. B. keine oder verletzte Hände/Finger, zitternde Hände
- Hören: z. B. Gehörlosigkeit, vermindertes Hörvermögen
Um diese Einschränkungen ganz oder teilweise zu umgehen, gibt es sogenannte assistive Technologien. Wähle aus, für welche Einschränkung diese Technologien hilfreich sein können!
- Screenreader
- Echtzeit Untertitel
- Vergrößerungssoftware, Bildschirmlupe, Zoom
- Keyboard
- Braillezeile
- App beschreibt Umgebungsgeräusche am Display
Habt ihr jemanden in der Klasse oder kennt ihr jemanden, der assisitive Technologien nutzt? Besprecht in der Klasse!
Braillezeile
Die Brailleschrift erlaubt die Übersetzung auf ertastbare Buchstaben. Mit einer an einen Computer angeschlossenen Braillezeile kann jeglicher Text ausgegeben werden.
ÜBUNG: Wie viele Wörter in Brailleschrift kannst du übersetzen?
Info für Lehrer*innenText und Layout
Wenn es darum geht, dass möglichst viele Menschen einen Text lesen und verstehen können, gibt es mehrere Dinge zu beachten:
- Eine klare Gliederung mit Überschriften und Absätzen macht einen Text leichter verständlich und verhindert, dass er überfordernd wirkt.
- Ein ausreichender Kontrast zwischen Text und Hintergrund erleichtert allen Menschen das Lesen. Insbesondere Menschen mit Brille oder Farbsehschwäche.
- Dank einer einfachen Sprache können Menschen mit Leseschwäche oder Menschen, die beispielsweise Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache haben, den Text leichter verstehen.
Die saisonale Manifestation des Frühlings repräsentiert eine Periode erhöhter meteorologischer Temperatur und vegetativer Erneuerung, die aufgrund der astronomischen Ausrichtung der Erde im Frühjahrsäquinoktium entsteht. Dieser Übergang wird durch eine vermehrte solarinduzierte Photosynthese und florale Blütephasen in der Biosphäre charakterisiert.
Im Frühling wird es wärmer, und Pflanzen fangen an zu blühen. Das passiert, weil die Erde sich in einer bestimmten Position zur Sonne befindet. Der Frühling ist die Zeit, in der die Natur wieder zum Leben erwacht.
Grafiken und Bilder
Um Barrierefreiheit zu gewährleisten, sollten Grafiken und Bilder mit einem sogenannten Alternativtext versehen werden. Dieser kann vom Gerät vorgelesen werden, falls die Benutzerin oder der Benutzer das Bild nicht sieht. Alternativtexte sollten kurz und prägnant sein und die wesentliche Information des Texts verständlich machen.
Welcher Alternativtext beschreibt dieses Bild am besten?
Verfasst selber einen Alternativtext!
- Jede/r sucht eigenständig ein Bild im Internet. Zeigt das Bild nicht her!
- Formuliert einen Alternativtext zu eurem Bild!
- Lest euren Alternativtext der anderen Person vor!
- Zeigt anschließend das Bild her!
- Gebt euch gegenseitig Feedback! Wie hilfreich war der Alternativtext? Gibt es Verbesserungsvorschläge?
Screenreader
Ein Screenreader hilft Menschen mit einer Seheinschränkung wichtige Funktionen am Computer zu bedienen.
Hier ist gerade die Messenger-App geöffnet. Jemand hat dir eine Nachricht geschickt. Der Bildschirm ist allerdings verdeckt und du kannst nichts sehen. Versuche mit der Tastatur zu navigieren und den Screenreader zu bedienen! Schicke eine Antwort zurück!
Filme und Videos
Videos können auf zwei Arten barrierefrei gemacht werden. Einerseits kann durch Anlegen von Untertiteln gehörlosen Menschen das Schauen ermöglicht werden. Das ist auch sehr hilfreich für Menschen, die gerade eine neue Sprache lernen und noch nicht jedes Wort verstehen. Auf der anderen Seite kann eine alternative Tonspur mit einer akustischen Bildbeschreibung Menschen mit Seheinschränkungen den Filmgenuss ermöglichen.
Nutzungsanalyse
Um herauszufinden, ob etwas gut funktioniert, testet man digitale Produkte oft vor der Veröffentlichung. Dabei fragt man eine Gruppe von verschiedenen Menschen nach ihren Erfahrungen. Diese Nutzungsanalysen geben somit einen Einblick, welche Bedienelemente noch verbessert werden können, um den Umgang zu erleichtern.
Einigt euch auf eine Frage, die euch bei einer Nutzungsanalyse besonders relevant erscheint!
Spiele testen
Auch Spiele werden getestet bevor sie auf den Markt kommen. Probiere es aus!
Bestes Spiel aller Zeiten
Erfinde ein Spiel! Führe anschließend eine Nutzungsanalyse durch, damit es zum besten Spiel aller Zeiten wird!
- Erfinde ein Spiel mit Schwerkraft! Entscheide dich zu Beginn für eine Schwierigkeitsstufe:
Das Spiel soll werden. - Bitte mindestens 2 Mitschülerinnen oder Mitschüler das Spiel zu testen!
- Fülle den Beobachtungsbogen aus, während du ihnen beim Spielen zusiehst!
- Bitte anschließend die Spielerinnen und Spieler den Fragenbogen auszufüllen!
- Vergleiche danach deine eigenen Beobachtungen mit den Einschätzungen der Testpersonen!
Hacks und Tricks
Bedienungshilfen am Handy
- Hardwareknöpfe wie der Ausschaltknopf oder die Lauter/Leiser-Tasten können mit weiteren Funktionen belegt werden, um den Zugriff auf schwer zugängliche Funktionen zu vereinfachen.
- Es gibt auch die Möglichkeit einen immer sichtbaren Button am Bildschirm anzuzeigen, der hilfreiche Optionen bereithält.
Alternativtexte auf sozialen Medien
Auf den meisten sozialen Medien gibt es die Möglichkeit Alternativtexte für Posts anzugeben.
Screenreader
Bekannte Screenreader am Markt sind NVDA und JAWS für Microsoft Windows und VoiceOver für Apple-Geräte.
NVDA ist ein kostenloser Open-Source-Screenreader für Microsoft Windows. Die wichtigsten Tastaturbefehle sind:
Funktion | Keyboard Befehl |
---|---|
NVDA Modifiziertaste | je nach Einstellung Einfüg / Shift ⇧ / ... |
NVDA starten | control + alt ⌥ + N |
NVDA beenden | NVDA + Q, dann Enter |
Aussprache pausieren/neu starten | Shift ⇧ |
Aussprache stoppen | control |
VoiceOver ist auf allen Apple Geräten bereits installiert. Die wichtigsten Tastaturbefehle sind:
Funktion | Keyboard Befehl |
---|---|
VoiceOver Modifiziertaste | alt ⌥ ?? control |
VoiceOver starten/beenden | command ⌘ + F5 |
Aussprache pausieren/neu starten | control |
Aussprache stoppen | control |