Grundlagen Medien

Diese Seite fasst die wichtigsten Grundlagen zum Thema Medien und Gesellschaft zusammen: Soziale Medien und ihr Umgang mit Daten als auch das Internet und die Medien als Informationsquelle. Diese Fähigkeiten werden mit Übungen gefestigt und auf den darauffolgenden Seiten eingesetzt.

Arbeitsmittel

Info für Lehrende

Eingeloggte Lehrer*innen werden hier durch Unterrichtsvorschläge und Zusatzinformationen zur Seite und zu Lernzielen unterstützt.
Mehr zu SchuBu+

Das Geschäft mit den Daten

Viele Firmen sind an persönlichen Daten sehr interessiert, weil sie damit viel Geld verdienen können. Social Media-Firmen verkaufen die persönlichen Daten an andere Firmen. Oder sie nutzen diese Daten für personalisierte Werbung und bekommen dafür viel Geld von den Firmen, die diese Werbung bestellen.

Illustration von einem Handy mit Youtube-Logo, aus dem ein Wasserhahn mit Dollarmünzen rauskommt.
Plattformbetreiber profitieren von unseren Daten.

Erstellt gemeinsam eine Liste mit Daten, die von sozialen Medien gesammelt werden! Vergleicht anschließend eure Ergebnisse in der Klasse!

Info für Lehrende

Schätze, wie viel Geld diese Plattformbetreiber pro Jahr mit nur einer Nutzerin / einem Nutzer verdienen!

Icons von vershiedenen Social Media Platforms
Facebook
0 €
Instagram
0 €
TikTok
0 €
Snapchat
0 €
Youtube
0 €

Daten-Quelle

Wenn man bedenkt, dass schätzungsweise fast 5 Milliarden Menschen auf der ganzen Welt soziale Medien nutzen, ist das eine Menge Geld.

Wie schütze ich meine Daten?

  • optionale Cookies ablehnen
  • Datenschutzeinstellungen auf Endgeräten festlegen
  • Datenschutzeinstellungen des Internetbrowsers festlegen
  • Privatsphäreeinstellungen in Benutzerprofilen festlegen
  • sichere Passwörter verwenden
Wie hast du das nur geschafft? Du Schlau- fuchs, dein Code war „1234“. Illustration von zwei Robotern. Der eine hat einen geöffneten Tresor im Bauch und der andere hält einen Liebesbrief in der Hand.
Manche Passwörter lassen sich leicht knacken.

Die Anfangsbuchstaben der Wörter eines Satzes zu nehmen ist besonders hilfreich. So kann man ein sehr sicheres Passwort erfinden, das man sich trotzdem leicht merken kann.

Rätsel: „KtA,u5Mnl.” Erfindet zu zweit einen Satz, der dieses Passwort ergibt!

Big Data

Man spricht bei diesen riesigen Datenmengen, die Menschen jeden Tag im Internet produzieren und die dann ausgewertet werden, von Big Data. In der Medizin können diese Datenmengen zum Beispiel dazu beitragen, dass man Therapien verbessert. Auf der anderen Seite können die Daten auch dazu verwendet werden, Werbung gezielt einzusetzen oder Personen politisch zu beeinflussen.

Man sieht, wie zwei große Augen aus einem Bildschirm starren und davor eine verdutzte Roboterfrau.
Big Data

Informationen im Internet

Für viele Menschen ist das Internet zur wichtigsten Informationsquelle geworden. Man kann schnell und einfach Informationen finden, von aktuellen Nachrichten bis hin zu den neuesten Forschungsergebnissen.

Symbolisches Bild zu Internet als Informationsquelle; Zum Beispiel ein Laptop mit zum Beispiel einer riesigen Bibliothek als Hintergrundbild, um Fülle an Informationen, die im Internet verfügbar sind, zu symbolisieren (bessere Vorschläge erwünscht)
Das Internet als Informationsquelle

Suchmaschinen liefern eine große Anzahl an Suchergebnissen. Nicht immer ist die erste Seite, die man findet, die beste. Um herauszufinden, ob Informationen auf einer Internetseite hilfreich und verlässlich sind, sollten einige Punkte beachtet werden. Die folgenden Leitfragen helfen dabei, eine Seite zu bewerten:

  • Sind die gesuchten Informationen auf der Seite vorhanden und wichtig für das Thema?
  • Enthält die Seite offensichtliche inhaltliche oder Rechtschreibfehler?
  • Gibt es ein Impressum und wird die Autorin / der Autor der Seite genannt? Wurde die Seite von einer Expertin / einem Experten verfasst?
  • Gibt die Autorin / der Autor an, woher sie/er die Informationen hat?
  • Sind die Informationen auf der Seite aktuell? Wann wurden sie zuletzt aktualisiert?
  • Ist die Sprache neutral und sachlich?
  • Warum stehen diese Informationen im Netz? (Information? Werbung? Bildung?)

Suchfilter

Manchmal will man konkret nach etwas suchen bzw. ein bestimmtes Wort ausschließen – dafür gibt es Suchfilter. Wähle aus, welcher Suchfilter hier verwendet wurde!

Beschreibung Suchfilter Beispielergebnisse
normale Suche (ohne Filter) ... die schwarze Katze kam ...
... süße Katze bekommen ...
... weiße Katze springt ...
... die Katze hat eine schwarze ...
exakte Suche ... die schwarze Katze kam ...
... süße schwarze Katze bekommen ...
ausschließende Suche ... dunkle Katze ist ...
... graue Katze ist ...
... eine schwarze Katze fängt ...
teilweise Suche ... Kind ...
... Baby ...
... als Baby und als Kind hat man ...
Suche auf einer bestimmten Website Hunde und Katzen | Biologie - SchuBu
Heimische Raubtiere | Biologie - SchuBu

Falschinformationen im Internet

Nicht alle Informationen, die man online findet, sind hilfreich, vertrauenswürdig und richtig. Manchmal werden Informationen bewusst manipuliert oder falsch dargestellt, um eine bestimmte Meinung zu fördern. Die Informationen sollen glaubhaft erscheinen und werden oft als vermeintliche Fakten präsentiert, ohne dass es dafür eine seriöse Quelle gibt.

Nicht alles was man hört, sieht und liest entspricht der Wahrheit.

Deepfakes

Deepfakes sind manipulierte Medieninhalte, bei denen künstliche Intelligenz verwendet wird, um Gesichter und Stimmen zu verändern, so dass sie täuschend echt aussehen und klingen.

Wie besorgniserregend findest du folgende gesellschaftliche Gefahren von Deepfakes? Verschiebe den Regler!

  1. Deepfakes könnten politische Manipulationen verstärken.
  2. Unternehmen könnten durch gefälschte Videos oder Audioschmieden geschädigt werden.
  3. Deepfakes könnten für betrügerische Aktivitäten genutzt werden.
  4. Die Verbreitung von Deepfakes könnte zu einem allgemeinen Misstrauen gegenüber digitalen Inhalten führen.
  5. Einzelne Individuen könnten durch gefälschte Inhalte erheblichen Rufschaden erleiden.
  6. Die Entstehung von Deepfakes könnte zu neuen rechtlichen Herausforderungen führen.

Medial verzerrte Daten

Schlagzeilen vergleichen
  • Überlegt gemeinsam, welche Schlagzeile wohl mehr Aufmerksamkeit erregt!
  • Überlegt anschließend, welches Ereignis statistisch wahrscheinlicher ist!
  • Besprecht im Klassenplenum, wie sich diese Umstände auf die mediale Berichterstattung auswirken!
Info für Lehrende
  1. a) Schwerer Flugzeugabsturz fordert 200 Leben
    b) Autounfall fordert mehrere Verletzte auf der A1
  2. a) Überfall auf Tankstelle
    b) Terroralarm – die Bedrohung ist nah!
  3. a) Horrorurlaub – Frau von Hai zerfleischt
    b) Tod durch Ertrinken in österreichischem Schwimmbad

Auch bei der Verbreitung von wissenschaftlichen Erkenntnissen spielen Medien eine entscheidende Rolle. Gleichzeitig besteht die Herausforderung, die Glaubwürdigkeit und die richtige Interpretation dieser Informationen sicherzustellen. Vor allem in der Werbung werden häufig Studienergebnisse verzerrt dargestellt.

Klicke dich durch die Slides und entlarve den Marketingtrick!

Zwischen Werbung und Wahrheit

Wie eine Studie zum Marketingtrick wurde

Symbolisches Bild zu Internet als Informationsquelle; Zum Beispiel ein Laptop mit zum Beispiel einer riesigen Bibliothek als Hintergrundbild, um Fülle an Informationen, die im Internet verfügbar sind, zu symbolisieren (bessere Vorschläge erwünscht)

In den 1970er Jahren startete Colgate eine Werbekampagne mit dem Slogan:

80 % der Zahnärzte empfehlen Colgate!"

Diese Werbung war weit verbreitet und vermittelte den Eindruck, dass eine überwältigende Mehrheit der Zahnärztinnen und Zahnärzte Colgate-Produkte bevorzugte.

Symbolisches Bild zu Internet als Informationsquelle; Zum Beispiel ein Laptop mit zum Beispiel einer riesigen Bibliothek als Hintergrundbild, um Fülle an Informationen, die im Internet verfügbar sind, zu symbolisieren (bessere Vorschläge erwünscht)

Wie kann das sein?
Wähle eine Ursache aus!

Colgate hat die Zahl erfunden und damit gelogen.

Die Studie war nicht wissenschaftlich korrekt, da nur 3 Zahnärztinnen und -ärzte befragt wurden.

In der Studie wurde nicht nur Colgate, sondern eine Vielzahl von Zahnpflegeprodukten verschiedener Marken empfohlen.

Colgate hat die Studie selber durchgeführt und die teilnehmenden Zahnärztinnen und -ärzte bestochen.

Die Studie, auf die sich diese Behauptung stützte, hatte nicht nur Colgate empfohlen.

Tatsächlich empfahlen die Zahnärztinnen und Zahnärzte in der Studie eine Vielzahl von Zahnpflegeprodukten verschiedener Marken.

Die Werbekampagne war also irreführend.

Filterblasen

Die Herausforderung bei Filterblasen liegt darin, dass sie uns vorwiegend Inhalte zeigen, die unseren bestehenden Meinungen entsprechen. Dies kann dazu führen, dass wir kaum mit anderen Sichtweisen in Berührung kommen und in einer Art Meinungsblase stecken bleiben.

Man sieht aus der Vogelperspektive Menschen die eine Torte (Erdbeere, Orange und Kiwi) betrachten.
Themen sind sehr vielschichtig und können oft aus verschiedenen Blickwinkel betrachtet werden.
Man sieht nun aus der Ego-Perspektive die Torte. Es scheint als ob es nur eine Erdbeertorte ist.
Aus einem gefilterten Blickwinkel kann das aber ganz anders aussehen.

Hacks und Tricks

Deepfakes erkennen

Wenn dein Gefühl sagt „Irgendwas stimmt hier nicht“, lohnt sich ein genauerer Blick!

Unnatürliche Bewegungen

  • Augen blinzeln selten oder gar nicht
  • Unpassende Mimik (z. B. starres Lächeln)
  • Mundbewegungen passen nicht zu den gesprochenen Worten

Unstimmigkeiten im Bild

  • Verschwommene Ränder an Ohren, Haaren oder Brillen
  • Haut wirkt „zu glatt“ oder plastikartig
  • Lichtverhältnisse im Gesicht passen nicht zum Hintergrund
  • Unterschiedliche Schärfe im Bild

Auffällige Tonqualität

  • Stimme wirkt blechern, monoton oder künstlich
  • Geräuschkulisse passt nicht zum Ort oder zur Szene

Fakten checken

  • Gibt es die Aussage auch von vertrauenswürdigen Quellen?
  • Wurde das Video auf offiziellen Kanälen gepostet?
  • Hilfreiche Tools: Google Bildersuche, Fake News Check-Seiten

12. Grundlagen Medien
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